Come valutare gli apprendimenti con le tecnologie digitali: aspetti e strumenti

SPEAKER

Maurizio De Rose
DURATION
1 hourIl Webinar si focalizza sulla valutazione degli apprendimenti mediante l’impiego e supporto delle tecnologie digitali. Nello specifico, in una prima fase verrà illustrato come i modelli di valutazione vanno ripensati alla luce delle tecnologie didattiche. Successivamente verranno illustrati alcuni esempi di test di verifica multimediali-interattivi attraverso l’utilizzo dello strumento di authoring iSpring Suite.
Programma del Webinar:
- Valutazione dell’apprendimento e tecnologie digitali
- Realizzazione pratica di alcuni esempi di test di verifica dell’apprendimento in iSpring Suite
- Esportazione dei test di verifica e pubblicazione in ambiente Moodle
About the presenter

Maurizio De Rose
Dottore di ricerca nel settore “Educational Technology” e Ricercatore post-doc (dal 2012 al 2016), si occupa da diversi anni di Didattica e Tecnologie didattiche, con particolare attenzione agli ambienti e-learning. È stato Visiting Researcher presso l’Università della Svizzera Italiana (USI), già professore universitario di Didattica generale e Tecnologie per la didattica. È autore di numerose pubblicazioni nel settore della didattica innovativa.
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When talking about training, there are two things always worthy of consideration – what kind of learning content to create and how to deliver it to learners. And this is where we can see constant changes. But before we dive deep into the content trends and changes in eLearning technologies, let’s take a look at the larger international tendencies coming over the horizon that are going to affect the entire educational system.

Training doesn’t have to be awful–for the trainers or the employees. What if you could make training something people looked forward to and could do at their own pace?

In this webinar, we will share you tips and tricks on how to become an instructional designer.
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